SNAP-IV - Escala de Avaliação para Pais e Professores

📋 SNAP-IV

Escala de Avaliação para Pais e Professores — MTA SNAP-IV

Escala de avaliação de 26 itens baseada nos critérios do DSM-IV/DSM-5 para Perturbação de Hiperatividade/Défice de Atenção (PHDA) e Perturbação de Oposição-Desafio (POD).

📋 Informações sobre o teste:

Indicado para crianças e adolescentes (3–18 anos)
Respondido por pais ou professores
3 subescalas: Desatenção, Hiperatividade/Impulsividade, Oposição/Desafio
Tempo estimado: ~8 minutos

⚠️ Importante: Este questionário é um instrumento de triagem de caráter orientativo e não substitui uma avaliação profissional. Os resultados devem ser interpretados por um profissional de saúde capacitado.

📋 SNAP-IV

Escala de Avaliação para Pais e Professores

Sobre o teste: O MTA SNAP-IV é uma escala de avaliação de 26 itens baseada nos critérios do DSM-IV/DSM-5 para Perturbação de Hiperatividade/Défice de Atenção (PHDA) e Perturbação de Oposição-Desafio (POD).

Subescalas avaliadas:
• Desatenção (9 itens)
• Hiperatividade/Impulsividade (9 itens)
• Oposição/Desafio (8 itens)

⚠️ Importante: Este questionário é apenas uma ferramenta de triagem inicial. O diagnóstico de PHDA não pode ser feito apenas com base em questionários e requer interpretação e integração clínica por parte de um profissional com experiência no diagnóstico de PHDA.

Nome do respondente: Nome do paciente (criança/adolescente): Telefone: E-mail: Sexo: Idade: Data de Nascimento:

Ano Escolar: Vínculo do respondente com o paciente: Data de Aplicação:

Profissional Avaliador: Observações Complementares (opcional):

📝 SNAP-IV - Questionário de 26 Itens

Instruções: Para cada item, marque a resposta que MELHOR descreve o comportamento da criança/adolescente.

Escala de respostas:
0 = Não ocorre
1 = Um pouco
2 = Frequente
3 = Muito frequente

📚 Subescala de Desatenção

Itens 1 a 9

1. Não presta muita atenção a detalhes ou comete erros por descuido nos trabalhos da escola ou tarefas.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

2. Tem dificuldade em manter a atenção em tarefas ou atividades de lazer.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

3. Parece não ouvir quando se fala diretamente com ele/ela.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

4. Não segue as instruções até o fim e não termina os deveres de escola, tarefas ou obrigações.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

5. Tem dificuldade para organizar tarefas e atividades.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

6. Evita, não gosta ou se envolve contra a vontade em tarefas que exigem esforço mental prolongado.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

7. Perde coisas necessárias para atividades (ex: brinquedos, deveres da escola, lápis, livros, etc).

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

8. Distrai-se com estímulos externos.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

9. É esquecido em atividades do dia a dia.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

⚡ Subescala de Hiperatividade/Impulsividade

Itens 10 a 18

10. É irrequieto com as mãos ou os pés ou se remexe na cadeira.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

11. Sai do lugar na sala de aula ou em outras situações em que se espera que fique sentado.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

12. Corre de um lado para outro ou trepa demais nas coisas em situações em que isto é inapropriado.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

13. Tem dificuldade em brincar ou envolver-se em atividades de lazer de forma calma.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

14. Não para ou frequentemente está "a mil por hora" (ou age como se estivesse "ligado a um motor").

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

15. Fala em excesso.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

16. Responde às perguntas de forma precipitada antes delas terem sido terminadas.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

17. Tem dificuldade de esperar sua vez.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

18. Interrompe os outros ou se intromete (ex: mete-se nas conversas/jogos).

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

🚫 Subescala de Oposição/Desafio

Itens 19 a 26

19. Descontrola-se.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

20. Discute com os adultos.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

21. Desafia ativamente ou recusa pedidos dos adultos ou regras.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

22. Faz coisas de propósito para aborrecer outras pessoas.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

23. Culpa os outros pelos seus erros ou mau comportamento.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

24. É suscetível ou facilmente aborrecido pelos outros.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

25. Fica facilmente enraivecido e ressentido.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente

26. É rancoroso ou vingativo.

(0) Não ocorre (1) Um pouco (2) Frequente (3) Muito frequente